怎么看待有人提出“《愚公移山》该不该退出现

问:怎么看待有人提出“《愚公移山》该不该退出现在语文课本”的问题?

愚公移山学过多遍,那是伟大领袖毛主席老三篇中的一篇。

心中的太阳红艳艳,战土爱读老三篇。一学张思德,二学白求恩,三学老愚公。全心全意为人民,不怕艰苦和万难,永远做人民的勤务员。

老三篇鼓励了多少人为了革命去奋斗,为了革命流血去牺牲。

愚公不愚,学的是精神。时代的进步,观念有所变更,每个时代都有当时的时代精神,沒有经历过学大寨,学大庆,学解放军,战天斗地,改天换地年代的人,就不懂愚公的精神。一个民族就是要有民族精神。中国从一个一穷二白的国家建设成现代化强国,不能不说是勤劳勇敢的中国人民发扬了愚公精神,发扬了张思德.白求恩精神而求得。

无论在什么时候,在什么条件下,艰苦奋斗,坚持精神,这些传统美德要代代相传,永不忘记见于行动。只有全国人民一条心,紧跟习总书记为首的党中央,坚持改革开放不停步,坚持从严治党不松劲,坚持社会主义道路不动摇,中国就一定会更加强大!

愚公精神永放光芒!

愚公移山是个歌颂劳动人民子子孙孙移山不止,为自己谋出路的愿景历史典故,千百年来广为流传。

1945年6月中国共产党在延安召开第七次党代会闭幕式上,毛泽东主席作了《愚公移山》为题的报告,号召全国人民团结起来,发扬愚公移山的精神推翻压在中国人民头上的"三座大山"。中国人民正是发扬愚公移山的精神,推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义这"三座大山"。

毛泽东同志赋予了这则历史典故全新的内涵,认为这个愚公不是神仙上帝,就是全体中国人民。我国的社会主义建设事业,也是发扬愚公每天挖山不至的精神,才在建国后不长的时间内,完成了工农业生产的长足发展,实现了工业门类齐全的可喜局面,完成了农业水利建设,基本农田大面积改造建设的繁重任务,为改革开放奠定了必要的经济基础。

由此看来愚公移山精神无论革命战争年代,还是社会主义建设时期以及改革开放的今天,仍然需要长期不懈坚持,退出语文课本的说法纯属无稽之谈。

我不知道为什么会有这样一个提议,让愚公移山这个故事退出语文课本。记得在我们学习的时候,愚公移山,这篇文章代表的是一种为了目标永不放弃的坚韧不拔的精神。,愚公移山的这种行为把它上升到精神层面,所代表的价值放在任何一个时代,我认为都是不过时的,也是值得我们去提倡的。

难道仅仅是因为愚公移山的不现实性,或者说是带有神话色彩的这种故事,就不能够进入初中课本让孩子进行学习吗?我认为这种观点完全是停留在了文字表面上的一种理解,完全没有看透到这个文章的精神。所以在我个人看来,提出这种观点的人,着实是不应该。

提出删除愚公移山观点的人,代表了一批社会上浮躁的人

有人说当前的社会浮躁的情绪,很多人不愿意通过勤劳奋斗,而都寄希望于一夜成名一夜暴富。那种艰苦奋斗,为了理想和目标努力拼搏的精神已经不再提倡了。这就像这些提出删除,愚公移山课文的人所代表的精神价值,不再相信奋斗,不再相信坚持,没有明确的人生目标,害怕困难,害怕阻力。

愚公移山故事所散发出来的精神力量的启迪,更适合孩子们的成长

愚公移山中的山其实就是代表了人生成长道路中的各种困难,也就意味着我们每一个人无论是学习还是生活中,要想取得自己人生的目标或者获得成功,都必须要克服成长道路上的各种困难。你是像其他人一样浅尝辄止,稍遇困难就畏畏缩不前。还是无论风雨始终坚定信念,勇往直前,这种精神力量的招式和启迪,对于正在成长的孩子来说就是最好的积极的正面的,正能量的教育。

像故事中智搜这样的人物给我们提供了反面的教材

正如故事中智叟,作为所谓的聪明人,看得懂时事的人给愚公所提的建议和嘲笑。放到我们当今的生活之中,始终还有这样类似于智叟这样的所谓的人物在我们成长和奋斗的道路上,给你泼冷水,叫你要认清楚现实困难。这样的反面的教材更可以教会孩子如何克服周围人的负能量,坚定自己的目标,不懈努力,让最终奋斗来的结果来证明为目标而努力前行的重要。

愚公移山的精神,在当下的社会更应该提倡

虽然愚公移山是民间古老的一个传说故事,与很多的神话故事一样带有一些传统的神话色彩。但是故事里面所透露出的中华民族的优良传统是不可否认的,那种人定胜天改天换地的,积极进取的人生态度,靠天靠地不如靠自己的拓荒精神,都是能够保证中华民族一步一步的屹立于世界之林的精神支撑。在今天当下中国不断崛起,实现中国梦的时代,愚公移山的精神,我们更应该支持。

无论放在任何时代愚公移山的这个故事都是有正面而积极的教育作用的,他教会了我们的孩子,要有足够的付出,坚定的信念,不受任何杂念的影响,为了自己的目标而努力奋斗的精神。

精神不可丢。人民不可忘

有人提出愚公愚昧或痴呆 为嘛不用先进上具等等 虽说他很熟这篇文章 其实是知皮不知道骨

在古代哪来先进工。脱高历史现实说话是不负责任的 既会背熟那毛席教导是什么。是精神 是克服困难不屈不饶的精。是我人民军队顽强意志要推翻压在人民头上的三座大山精神体现。神话故事中 是愚公不屈的精神感动了神仙 把山移走了。毛主席古为今用 说人民就是当今的神仙 在他心目中 人民创造了历史。 他在天安门城楼上高喊人民万岁至今还在我身边回响。

忘了中国人优良传统。忘了艰苦奋斗精神。 忘了人民 的历史功绩。 为什么呀?好好想想 吧 文化不自信 易产生崇洋媚外 思想。

不能!

《愚公移山》如果被移除课本,那就充分说明我们的老师,我们的有关领导,不思进取,照本宣科,没扣住时代精神去解读传统文化!一句话,没与时俱进!

《愚公移山》这篇经典篇目在我们今天具有极高的现实意义和指导意义!

一,干大事,必须首先建立一个团队,建立一个统一战线!这正是毛泽东思想的三大法宝之一。愚公不仅说服了家人,更说服了邻居,连小孩也来跟随他!自以为聪明的“智叟”虽没参与,但被愚公意志折服,也没敢搞破坏!

二,干大事,离不开上级的正确领导!这也体现了毛泽东思想最重要的一点:坚持一个核心!愚公再努力再怎么坚持,没有“帝”的帮助,能成吗?当地山神为什么来帮忙移山?不是奉了“帝”的命令吗?所以,愚公一家的康庄大道的建成,离不开上级领导的关怀和指导!

三,干大事,必须充分依靠地方实力派!愚公一家的幸福,正是有了当地山神奉了“帝”令给予愚公莫大的帮助,否则,愚公就真的要子子孙孙挖个不停,那么,幸福,对于愚公,对于愚公的儿孙,何其遥远啊!简直就是遥不可及!

总之,我们应该站在时代的高度去解读传统经典文化!让焕发出时代的光彩!

有人说,愚公挖山,破坏大自然,又没技术含量!胡说!凡事有破才有立嘛!咋又忘了辩证法呢?至于技术含量,山神把大山扛起就走,这不是技术是啥?这就暗含了我们今天的机械化自动化了嘛!

愚公移山在我们的古文中出现在我们的学习文章中出现他重点所表达的含义没有那么复杂,只是表达了一种坚持的信念,或者说一种艰苦朴素坚持的信念。

很多人用现在的眼光来审视一些过去的文章,其实这种方法是非常错误的。

每一种文章有它的时代背景,也有它的时代局限,承认了这一点之后,我们只需要阅读文章时候明确我们应当学习什么,应当知道什么,这一点就完全足够了。

愚公移山作为一个曾经让很多学生阅读过的文章,并且可以背诵的文章,其文章的内容所要表达的主体思想仍然是一种坚持的信念,一种恒心,一种与自然决斗的毅力。

总之优秀的文章是有时代特点的,我们不能用现代人的眼光来看待过去的一些事情。我们需要做到的就是明确我们应当学习什么。

像《愚公移山》,《反对自由主义》,《为人民服务》,《刘胡兰》,《董存瑞》,《邱少云》,《黄继光》,《谁是最可爱的人》等等好的课文都要回到中小学课本上。为什么现在 屡屡发生侮辱英雄先烈的事情。屡屡发生精日精美崇洋媚外的事情。就是因为现在的青少年缺少了这方面的教育。所以我以为这些好的课文,必须重新回到课本上来!让我们的子孙后代永远不要忘记,我们现在的幸福生活是先烈们流血牺牲换来的。必须加强我们年轻人的思想政治教育,品德教育。当初那些所谓的文化精英们把这些课文从教科书上删除,是一个很大的错误,甚至可以说是别有用心的。现在是该让这些课文重新回到中小学课本上的时候啦。

首先要理解,为什么叫愚公,其"愚"就愚在不知变通,死板,一根筋认死理。为什么非要挖山,难就不能选择搬迁或者绕道吗?这与当前的改革开放,解放思想,实事求是,弯道超车,吊丝逆袭是格格不人的,也是“智”者觉得幼稚可笑的。但是愚公就是这样,否则就不叫愚公了,拚死也不离开自己的故土,对困难无所畏惧,对前途充满信心,勤勤恳恳,踏踏实实,坚忍顽强,不急不躁,甩开膀拼命干。抛开别的不说,这种精神体现了中华民族不屈不挠的奋斗精神,这正是中华民族延续千年而不衰,经受磨难而尚存精神力量。在抗战时期毛主席这篇讲话,为鼓舞全民族抗战,推翻压在中国人民头上的三座大山,建设新中国,具有重要历史意义。就是在今天,要全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,同样需要像愚公那样的普通劳动者作出牺牲和奉献,同样需要艰苦奋斗。

愚公精神就是现在的工匠精神,决不能丢,国家崛起需要正当时,更需要加强!

我们都有愚公一样的精神,十年如一日,持之以恒,一代不行两代,两代不行三代......世世代代,朝着正确的方向努力,没有不成功的!

何况我们有十四亿人口,最高顶峰可能达到十六亿之多,这是一个令对手窒息的数字!

有着愚公移山的精神,有着中国梦的伟大理想,有着稳定的发展环境,有着一带一路的东风,有着万众一心的思想,有着伟大的共产党领导!

我相信我们的将来不是对手,而是细节,一个一个细节,一个一个产品,一个一个项目都超过他们,那时的我们将不战自威,不战而屈人之兵,那将是中华民族真正的和平崛起!

空喊误国,实干兴邦!让我们都拿出愚公移山的精神,让崛起的祖国早日到来!

愚公移山是一个流传了数千年的神话故事,如今还被编成了歌传唱“听起来是奇闻,讲起来是笑谈……”

从古至今,人们津津乐道,欣赏着其中寓含的精神。愚公为了排除险阻,打开通道,率领全家搬走太行、王屋两座大山。这是一件伟大而又艰巨的工程,在有的人看来是难以想象的。但是,愚公胸怀大志,不被困难所吓倒,他敢想敢做,并能坚持不懈。

它与《白求恩》《为人民服务》一起,在六七十年代被称作“老三篇”,曾经激励过几代人迎难而上,勇往直前,尤其在老一辈人的心中留下了难以磨灭的印象和极深的情感。

目前有人觉得《愚公移山》过时了,应该退出语文课本。他们认为,虽说愚公移山的大无畏精神值得我们学习和赞颂,但现在的社会是经济时代,要讲究方法与效率,如果只是一味地仿效,必将被新时代淘汰出局。

我们现在更需要的是创新与改革,讲究办事效率。再说,在时间就是生命,就是金钱的今天,我们的时间很有限,如都像愚公那样去不停“挖山”,不仅费时、费力,而且也没有实际意义。于是便有人说,为什么不搬家,或挖隧道,或绕行?

也有一部分人则认为:在我们的现实生活、学习中,其实更存在着许许多多的“山”,是选择“搬家”,还是“移山”呢?“搬家”如同逃避困难,逃避困难就是不想解决困难,更不会想办法。而选择“移山”就是敢于正视困难,不被困难吓倒,并会设法排除困难,迎难而上,直至争取最后的胜利!

所以“愚公精神”不但没过时,相反,这种精神正时刻激励着我们去夺取一个又一个的胜利,去建设我们的中国梦。

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